Helma van Rijn

10 augustus 2015

Ik houd me als zelfstandig ontwerper bezig met creatief onderzoek en betekenisvol ontwerp voor de zorg. Daarnaast geef ik geregeld lezingen op hoge scholen en universiteiten. Vanuit intensief contact met eindgebruikers bouw ik begrip op van de doelgroep en hun (sociale) omgeving. Bij mijn ontwerpen staan de mensen, het plezier en de bruikbaarheid altijd centraal!

Helma

LINKX voor autistische kinderen

10 augustus 2015

Veel kinderen met autisme hebben moeite met leren praten. Mijn social startup LINKX brengt interactief speelgoed om voorwerpen spelenderwijs te leren benoemen. Het spel bestaat uit een set fysieke interactieve tags en een app op smartphone of tablet. Kinderen slurpen woorden uit de tags. Deze woorden zijn ingesproken door ouders, leerkrachten of therapeuten. Benieuwd? Kijk op http://www.LINKX-app.com voor meer informatie. […]

trein

Active Cues voor Autisme

1 augustus 2015

Samen met diverse partijen ontwikkel ik spelconcepten voor kinderen met autisme voor de Tovertafel. Dit is een product dat speelse projecties projecteert op iedere tafel. Hester Anderiesen ontwikkelde op dit platform spellen voor ouderen met dementie om hen te stimuleren tot fysieke activiteit en sociale interactie. In opdracht van het Stimuleringsfonds Creatieve Industrie en Active Cues B.V. onderzoeken we […]

Marnix en Helma bij het tuinbord met activiteiten en de tuinkar.

Tuin aan Tafel

28 juni 2015

Met onze tuinactiviteiten brengen we binnen Tuin aan Tafel de natuur naar binnen, voor bewoners, personeel en familie. Dat is fijn, voor als je niet zo makkelijk buiten komt, het buiten te koud is, of je langer van de natuur wilt genieten. Nederland telt ruim 260.000 mensen met dementie. Deze mensen komen weinig buiten. Hun wereld […]

workshop

Workshops, gebruiksonderzoek & co-creatie

6 januari 2015

Ik heb ervaring met gebruikersonderzoek en co-creatie sessies in de zorg. In 2015 faciliteerde ik bijvoorbeeld gebruiksonderzoek met kinderen voor LEGO. Daarnaast geef ik workshops bij professionele organisaties over het betrekken van gebruikers in het ontwerpproces en hoe je kunt leren van ontmoetingen met gebruikers. Je kunt me zien als een datingbureau tussen ontwerpers en eindgebruikers!

IMG_4393

Lezingen & hands-on gastlessen

6 januari 2015

Ik geef geregeld lezingen en hands-on gastlessen op hoge scholen en universiteiten over o.a. ontwerpen voor de zorg en moeilijk-bereikbare-doelgroepen, het leren van contact met gebruikers en de ontwerpprocessen van LINKX voor kinderen met autisme en de Klessebessers voor mensen met dementie.

meaningful encounters

Betekenisvolle ontmoetingen

18 december 2012

Op TU Delft heb ik als promovenda de belevingswereld van kinderen met autisme en ouderen met dementie onderzocht, en voor deze doelgroepen producten ontworpen. In mijn proefschrift beschrijf ik hoe ontwerpers kunnen leren van ontmoetingen met autistische kinderen en hun verzorgers om zo zichzelf te informeren en te inspireren en zo nieuwe producten te ontwikkelen. Tijdens die ontmoetingen […]

DDW

De Klessebessers

1 november 2008

Samen met Mariet Schreurs ontwikkelde ik het concept ‘de Klessebessers’. Met dit ontwerp wonnen wij de eerste prijs in ontwerpwedstrijd ‘Dementie’. Het is nu in gebruik in zorginstellingen in Nederland en te koop! De Klessebessers vormen een herinneringenactiviteit speciaal ontworpen voor mensen met dementie. Maar natuurlijk is de activiteit gezellig voor iedereen die graag met elkaar […]

LINKX

LINKX 2007

26 januari 2007

In 2007 studeerde ik cum laude af voor de master ‘Design for Interaction’ aan de TU Delft met LINKX. Met dit project was ik gekozen als beste afstudeerder van de TU Delft 2006-2007. LINKX is interactief speelgoed waarmee kinderen met autisme (die nog niet of weinig praten) alledaagse woordjes kunnen leren. Het bestaat uit een […]